Drodzy Rodzice!

Na tej stronie znajdziecie propozycje zajęć i zabaw do wykonania w domu!

Propozycje będą pojawiać się kolejno dla dwóch grup:

III NUTKI 

 

VI SŁONECZKA

 

30.10.2020

Zadania dla grupy VI Słoneczka

Witajcie kochani w piątek!

Dziś na mojej stronie znajdziecie dodatkowe zadania dla chętnych dzieci.

Jesienią bardzo ważne jest dbanie o zdrowie, szczególnie teraz, w tak trudnym dla nas czasie. Posłuchajcie proszę wesołej piosenki o owocach i warzywach i odpowiedzcie na pytanie z piosenki "Gdzie mieszkają witaminki?"

https://www.youtube.com/watch?v=BFZ7oKmn7WQ

Porozmawiajcie z rodzicami o tym, jak ważne jest dla naszego zdrowia zjadanie odpowiedniej ilości warzyw i owoców! Może zróbcie wspólnie sałatkę albo szaszłyki z dostępnych w domu warzyw lub owoców... 

     

A jak już dostarczycie sobie odpowiednią ilość witamin to wykonajcie proszę przygotowaną przeze mnie kartę pracy - owocowe kodowanie! 

Wydrukujcie poniższą planszę oraz dodatkowe obrazki do uzupełnienia, które należy wyciąć i ułożyć odpowiednio w pustych miejscach na planszy!

                  

Materiały do wydruku:

plansza_sudoku_owocowe.pdf

obrazki_do_uzupelniania.pdf

 

Następnie zastanówcie się, jak uzupełnić sudoku, aby w  żadnym rzędzie, ani w kolumnie nie powtórzył się ten sam owoc. Do dzieła!

Powodzenia Słoneczka i życzę wszystkim miłego weekendu!

 

 

29.10.2020

Zadania dla grupy VI Słoneczka

Witajcie drogie dzieci!

W jesienne, szare dni dobrze jest spędzać czas razem, z całą rodziną, dobrze się bawiąc, dlatego dziś w ramach zajęć z matematyki proponuję grę matematyczną, w którą możecie zagrać z rodzicami lub rodzeństwem, a jeżeli chodzi o gimnastykę to zaproszę Was do wspólnej, rodzinnej zabawy przy zumbie dla dzieci!

 

Temat: Figury wokół nas!

Cele, dziecko:

- dziecko utrwala nazwy i wygląd znanych figur geometrycznych

- uważnie słucha wiersza i ilustruje jego treść na kartce

- odczuwa radość ze wspólnej gry

- przelicza ilość oczek na kostce

- zna zasady zdrowej rywalizacji i potrafi pogodzić się z przegraną lub cieszy się z wygranej

 

Na początek przygotujcie sobie proszę kartkę i kredki i poproście rodziców, aby przeczytali Wam dwukrotnie poniższy wiersz, podczas drugiego czytania rysujcie na kartce figury, o których czyta rodzic.

Trzy kreski, trzy kąty,

Rysuję trójkąty.

Już każdy dzieciaczek

Trójkątny ma szlaczek.

 

Kwadraciki bardzo lubię

W tej rodzinie się nie nudzę.

Kwadrat równe boki ma

Każde dziecko kwadrat zna.

 

Jest w rodzinie też prostokąt

Spójrz na niego, wytęż oko.

Po dwa boki: długie, krótkie,

Narysuję za minutkę.

 

Są w rodzinie też kółeczka

Okrąglutkie jak piłeczka.

Brak w nich rogów oraz kątów

Tym się różnią od trójkątów!

Powtórzcie rodzicom nazwy czterech podstawowych figur, występujących w wierszu i opowiedzcie jak je rysowaliście.

Odnajdźcie teraz w swoim domu przedmioty w różnych kształtach, nazwijcie je, pokażcie rodzicom, spróbujcie zbudować z własnych zabawek różne figury.

                                                        

 

GRA MATEMATYCZNA

Zaproście do gry rodziców lub starsze rodzeństwo. Aby zagrać potrzebujecie: kostkę do gry, kredki i wydrukowaną planszę dla każdego z graczy. 

                          

                    

Plansza do pobrania:

Karta_z_figurami.pdf

Zasady gry:

Każdy z graczy rzuca kolejno kostką, przelicza ilość wyrzuconych oczek i koloruje tyle dowolnych figur, ile wskazuje liczba oczek na kostce. Kto pierwszy zakoloruje wszystkie figury na swojej planszy, ten wygrywa! Na koniec możecie przeliczyć, ile macie kwadratów, kół, prostokątów oraz trójkątów. Powodzenia!

 

Kochani! W ramach zajęć z gimnastyki proponuję zatańczyć z całą rodziną do wesołej piosenki Gummy Bear - zumba dla dzieci z podanego poniżej linku! 

https://www.youtube.com/watch?v=iKeatJK181Q&t=73s

Miłej zabawy Słoneczka!

 

 

28.10.2020

Zadania dla grupy III Nutki 

Witajcie drogie Nutki!

Dziś na mojej stronie znajdziecie propozycje zadań dodatkowych na środowe jesienne popołudnie. Zapraszam do zapoznania się z treścią zadań.

Na pewno każdy z Was zna bajkę o Czerwonym Kapturku, poproście rodziców, aby dziś po obiedzie przypomnieli Wam o czym jest ta bajka, mogą ją opowiedzieć lub przeczytać, a może to ktoś z Was opowie historię Czerwonego Kapturka swoim rodzicom bądź rodzeństwu…

Następnie wykonajcie kartę pracy nr 1 – przyjrzyjcie się obrazkom i wskażcie trzy różnice między nimi, zaznaczcie je na dolnym obrazku. Powodzenia!

 

                         

 

Karta pracy nr 2 - pokolorujcie kredki według instrukcji i powiedzcie rodzicom czym one się różnią? (nie tylko kolorem, spróbujcie używać pojęć „mniejsza, większa, najwyższa, najniższa, niższa od pierwszej itp.”)

 

                      

Karta pracy do pobrania:

karta_pracy_kredki_1.pdf

 

Miłej zabawy kochane Nutki!